Alfabetización y 'digitatización'...

En el blog de John Connell, que recomiendo enfáticamente, se refiere a un artículo reciente del Economist, en que se compara la alfabetización con su equivalente digital (que llaman 'digeracy', de ahí el título de este post...).  El artículo compara las destrezas de la alfabetización con aquellas que necesitan las personas que vivirán en un mundo en el cual todos estarán permanentemente conectados, y en contextos de cambios rápidos y constantes.
Connell se pregunta algo que está en la mente de muchos amantes de los libros (confieso que yo los huelo tanto como los leo... ¡es una clara adicción!) – ¿cuánto durarán antes de ser reemplazados por recursos digitales?
La pregunta es relevante para, entre otras cosas, planificar el desarrollo de las bibliotecas escolares (o Centros de Recursos de Aprendizaje, como han dado en llamarse por lo mismo).
Pareciera que la tónica futura serán las grandes bases de datos en línea, y que los libros y revistas irán batiéndose en retirada frente a recursos audiovisuales y textos digitalizados (o combinaciones de ellos).  Las enciclopedias ya han muerto para todo efecto práctico ante la infinita superioridad de sus equivalentes digitales, pero se siguen publicando libros y revistas en cantidades impresionantes.  ¿Estaremos tratando de extender certificados de defunción prematuros, o seré en unos años más un jubilado que lee su Kindle a la sombra de los arboles??

Comments

[Publicado por: prof. Benedicto González Vargas]

Hola, estimado John

Me hizo gracia la imagen de verte jubilado leyendo en la kindle bajo los árboles, aunque sospecho que no será tan pronto, tienes demasiada energía como para jubilarte a leer en un banco de la plaza.
Por otra parte, yo también huelo los libros, los acaricio para reconocer su textura y le doy una miradita al empaste para ver su calidad y determinar hasta que punto es prestable. Sin embargo, últimamente he cargado libros en la palm y los leo de noche sin molestar a mi esposa con la lámpara. Me ha resultado cómodo, así que creo que nos adaptamos a todo.
En el Colegio Alexander Fleming instalé un proyecto de Biblioteca Digital que ha sido bien acogido por los estudiantes, aunque ignoro cifras respecto de los índices de lectura y descarga efectivos que hay.
Como sea, lo importante es que el libro como vehículo cultural es permanente, no importa el soporte, sino el contenido.
¿Te acuerdas como en una vida antigua leíamos ladrillos de arcilla cocida?

Un abrazo,
Benedicto

[Publicado por: John Mackenzie]

Hola Benedicto
Efectivamente el contenido es lo que vale, pero ¡ojalá le agreguen algún olorcito a los e-books para los más viejos!!
Interesante lo de la bibilioteca digital, que debe ayudar mucho para los que tienen problemas en comprar libros...
Un abrazo,
John